Projet Clément aplati: d'autres trucs utiles ....
allez je continue
des pantins
mon Clément breton
des petites images de Clément
un document pour localiser les classes d'accueil
Localiser_les_classes_d__accueil
une fiche de contacts vierge
une liste avec le noms des habitants des différents départements
Projet Clément aplati : quelques ressources utiles
donc voila quelques ressources utiles pour ce projet ...
une carte de France avec les circonscriptions
584pxfranceeurocirconscriptionssvg
une carte de France avec les départements, quelques villes en couleur
une carte de France des régions
une carte de France des départements
une carte de France des régions en couleurs
des silhouettes de Clément et Clémentine
d'autres images
Le projet Clément aplati
mais kes donc?
L'histoire :
Le petit déjeuner était prêt.
- Je vais réveiller les garçons, dit Mme Lamb à son mari Georges.
À ce moment-là, Arthur, le benjamin, les appela de la chambre qu’il partageait avec son frère Clément.
- Eh, venez voir ! Quel foin !
M. et Mme Lamb attachaient beaucoup d’importance à la politesse et au beau langage.
- Le foin, c’est pour les chevaux, dit M. Lamb en entrant dans la chambre. Mets-toi bien ça dans la tête.
- Excusez-moi, dit Arthur. Mais regardez !
Il montra du doigt le lit de Clément.
Sur ce lit gisait l’énorme tableau d’affichage que M. Lamb avait offert aux garçons à Noël, pour qu’ils y épinglent des dessins, des messages et des cartes de géographie. Il était tombé sur Clément pendant la nuit.
Mais Clément n’était pas blessé. Et si son frère ne l’avait pas réveillé par ses cris, il aurait continué à dormir.
- Que se passe-t-il ? demanda-t-il avec entrain, sous l’énorme tableau.
M. et Mme Lamb se précipitèrent pour le dégager.
- Ciel ! s’écria Mme Lamb.
- Mon Dieu ! s’exclama Arthur. Clément est aplati !
- Comme une crêpe, ajouta M. Lamb. C’est la chose la plus extraordinaire que j’aie jamais vue.
- Prenons notre petit déjeuner, dit Mme Lamb. Puis j’amènerai Clément chez le docteur Dan et nous verrons ce qu’il dira.
... Clément va voyager aplati dans une enveloppe...
Le projet Flat Stanley a été lancé en 1995 au Canada par un professeur, Dale Hubert.
Le but est d'envoyer des Flat Stanley (Clément aplati) partout dans le Monde et de suivre leurs périples. À charge pour la personne qui en reçoit un de lui faire voir du pays. Ces échanges doivent permettre aux enfants de communiquer entre eux, de découvrir d'autres cultures et de faciliter l'alphabétisation.
Dans une version "légère", il s'agit donc aux élèves de fabriquer un Clément et de l'envoyer à une personne qu'ils connaissent quelque part dans le monde.
On envoie, avec Clément, une petite lettre qui explique le projet aux destinataires de Clément : on leur demande de prendre une ou plusieurs photos de Clément dans son voyage : à l'école de Katmandou, devant la statue de la liberté etc, et de raconter la vie quotidienne de Clément là-bas...
Au fur et à mesure que les réponses arrivent (même si tous les destinataires ne répondent pas, peu importe), on localise Flat Stanley sur le planisphère et on découvre le mode de vie et les caractéristiques de l'endroit, on se documente...
- -Une classe de CE1/CE2 à Ognolles dans l’Oise
- -Une classe de CE2 dans l’Aisne
- -Une classe de CE1 dans l’Hérault (Béziers)
- -Une classe de CM1 dans le Loir et Cher
- -Une classe de CE1/CE2 en Haute Vienne
- -Une classe de cycle 3 en Savoie
- -Une classe de cycle 3 dans les Frandres (Nord)
- - Une classe de cycle 3 dans le Cantal
- - Une classe de CE2 à Toulouse
- - Un CP/CE1 près de Besançon
- - Une classe de CE2 à Nanterre
- -Une classe de Ce1 en Corse
- - Une classe de CE1 en Gironde (Médoc)
- - Une classe de CE1/CE2 dans la Loire (St Etienne)
-- - Une classe de CE1 à la Martinique
- J'attends encore 2 réponses d'une classe près de Verdun et d'une autre à la Réunion et après je clos les inscriptions car j'ai aussi des correspondants "libres" on va dire ...
- Une à Toulon dans le Var
- Une à la frontière Alsace-Suisse
- Une au Québec
- Une à Dubaï
- Un professeur de Français à New York
- Une à Los Angeles
- Un à Cancun (Mexique)
- Une collègue enseignante à Turin (Italie)
- Une collègue allant en vacances à Lisbonne
- Une collègue allant en vacances au Burkina Faso
- Une « Globe trotteur » en Océanie (Iles Fidji, Nouvelle Zélande, Australie)
- Une « Globe trotteur » qui part dans les pays d’Europe de l’Est puis en Amérique Latine
donc je pense que ce sera un projet très riche en découvertes pour mes élèves, je l'espère très motivant mais je pense aussi très chronophage et nécessitant beaucoup de travail de ma part ...
On verra bien
.
Retour
Après une très longue pause ... pour cause de bébé et de plus le temps, je vais essayer de revenir mettre des nouvelles choses par ici ...
à la rentrée j'aurais des CE1 et je me lance dans un projet Clément Aplati....entre autre car y aura aussi un projet "jardin potager à l'école" et un autre "écrire et illustrer un conte à la manière de .."
mais bon commençons par le début !!!!
Dossier sur le thème des mois de l'année cycle 2
un dossier sur le thème des mois de l'année pour un cycle 2
fiches de preps et d'exercices
Evaluation sur le calendrier cycle 2
une évaluation portant sur l'étude du calendrier pour des cycles 2
Fichier Evaluation CP français /maths
une grosse évaluation pour la fin de CP (elle a été faite pour des élèves d'ITEP de cycle 2) ou début CE1 avec une partie français et une partie maths
Français:
Ecriture: phrase et mots à recopier
Lecture: reconnaitre les lettres de l'alphabet, reconnaitre des syllabes, dictée de syllabes et de mots simples, associer des syllabes pour former des mots nouveaux, reconnaitre un mot dans une liste, compléter un mot par une syllabe
Maths:
calcul mental, compter des éléments par groupements, dessiner une quantité, dictée de nombres, compléter des suites numériques, opérations à trous, ranger des nombres, comparer, calcul
repérage sur quadrillage, figures géométriques
fiche de lecture CP sur les animaux de la ferme
une fiche de lecture pour des cP avec différents exercices sur les animaux de la ferme
reconnaitre un mot dans différentes écritures
relier le mot à sa "maison"
colorier le mâle, la femelle, le petit d'une même espèce
reformer des mots d'après des syllabes
Exercices sur le son [k]
quelques exercices sur le son [k]
Evaluation Lecture Ce1
Une évaluation de lecture pour des CE1 fin de 1er trimestre
texte portant sur le renne, roi de la forêt et questions de compréhension + exercice sur l'ordre alphabétique